8月8日即是立秋，立秋是“二十四节气”之第十三个节气，也是秋季的起始。
立秋意味着降水、湿度等，处于一年中的转折点，趋于下降或减少。从立秋开始，阳气渐收，万物内敛。立秋与立春、立夏、立冬并称“四立”，也是古时“四时八节”之一。秋天是禾谷成熟、收获的季节。立秋时，古时民间有祭祀土地神，庆祝丰收的习俗，还要“贴秋膘”“咬秋”等习俗。

“二十四节气”是上古农耕文明的产物，也是中华先祖留给我们的宝贵财富。通过开展系列主题活动，加强对“二十四节气”的研究和保护，将其与时代融合并发扬传承下去。
活动方案一、“立秋”手抄报评选活动
为了让孩子们对立秋节气有更深的了解和认识，学校可通过开展“立秋”主题手抄报评选活动，引导孩子们观察自然景象的变化，以文字结合画画的形式加深孩子们对节气变化的感知，体会自然之妙，同时挖掘孩子们的绘画潜力、色彩敏感度以及想象力。
活动方案二、“立秋”古诗朗诵活动
关于立秋的一篇篇脍炙人口的诗词佳作，是古代诗人对秋景喜爱的表达。在立秋之际，通过开展“立秋”古诗朗读活动，鼓励引导孩子们一同乐享这份秋意绵长，感受诗人们浓烈的情感以及传递我国独有的文化价值观，让孩子们学会尊重自然、顺应自然规律。
活动方案三、“立秋”手工创意亲子木版画评选活动
通过开展“立秋”手工创意亲子木版画评选活动，用手工的形式一起探索中华传统文化，培养孩子们的想象力、创造力和专注力，在活动过程中体会创作的新鲜感和成就感，创作出属于自己的独一无二的作品，还可以促进亲子之间的情感沟通，营造和谐温馨的家庭氛围。