小满，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气，即将在5月21日到来。常言道“小满大满江河满”，这说明这个季节雨水充沛，湿度逐渐上升，气温也由温暖转为炎热。

“二十四节气”是古代农耕文明的产物，它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。

幼儿园/小学通过开展有关小满节气主题的活动，让孩子们在丰富多彩的活动中，了解小满节气传统习俗，对传统文化产生浓厚的兴趣，继承和传承中华优秀传统文化。

活动方案一、古诗朗读评选活动

与小满节气有关的诗词有很多，幼儿园/小学可以开展“故事朗读评选活动”，还可以鼓励孩子们根据小满这一节气的习俗进行大胆创作，在这一过程中了探索尝试运用各种表达理解古诗文，表达自己的情感和经验，提高口语表达能力，同时解传统文化，品味传统习俗。

活动方案二、美劳DIY创作评选活动

以传统节日和节气为主线，通过美劳diy创作，如手工、绘画、剪纸等活动，让孩子们在动手动脑中了解、热爱中国传统文化，还能引导孩子发现美、观察美、感受美并表达美，达到寓教于乐的目的，最终以环创为表达，装饰园所环境。

活动方案三、追逐时令美食活动

古时小满这天人们习惯性地吃苦菜喝苦茶，为夏季消暑，也寓意让小满以后的日子变的更甜更美好。幼儿园/小学可开展“追逐时令美食活动”，让孩子们体验做菜的乐趣，培养热爱生活、热爱劳动的情感，加深亲子之间联系的同时将传统文化、传统饮食理念传递给孩子们。